B体育官方入口体育与健康内容名词解释 体育心理学： 是研究体育运动这一特定情景中的心理和行为的科学。 运动兴趣： 是指人们积极地认识、 探究火参与体育运动的一种心理倾向， 是活的体育与健康知识和技能， 促进身心健康的重要动力。 运动动机： 是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。 成就动机： 是一种较高级的社会性动机Bsports官网， 是指个体积极主动地从事自认为重要或有价值的活动， 并力求打到完美、 取得优异成绩的心理倾向。 体育态度： 是学生对体育学习和锻炼活动所持有的人质评价、 情感体验和行为意向的综合表现。 目标定向： 是一种重要的动机变量， 它是指个体参与某一活...

　　名词解释 体育心理学： 是研究体育运动这一特定情景中的心理和行为的科学。 运动兴趣： 是指人们积极地认识、 探究火参与体育运动的一种心理倾向， 是活的体育与健康知识和技能， 促进身心健康的重要动力。 运动动机： 是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。 成就动机： 是一种较高级的社会性动机Bsports官网， 是指个体积极主动地从事自认为重要或有价值的活动， 并力求打到完美、 取得优异成绩的心理倾向。 体育态度： 是学生对体育学习和锻炼活动所持有的人质评价、 情感体验和行为意向的综合表现。 目标定向： 是一种重要的动机变量， 它是指个体参与某一活动时所依据的成就目标取向。 学习目标定向： 是指通过学习新的技能、 控制新的环境来发展自己的能力。 成绩目标定向： 是指通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己的能力。 注意： 是心理活动或意识对一定信息的指向和集中。 心境状态： 是由环境刺激而引起的情绪或情感的唤醒状态， 是具有感染力的微弱而持久，但并非永久的情绪状态。 应激： 人类和动物在经历和体验某种过度情景时产生的那种心理和生理变化的过程。 唤醒： 是指机体总的生理性激活的不同状态或不同程度， 是由感觉兴奋性水平、 腺和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。 焦虑： 是个体在担忧自己不能达到目标或不能克服障碍而感到自尊心受到持续威胁下形成的一种紧张不安， 并带有惧怕色彩的情绪状态。 心理技能： 是通过练习形成的能影响个体心理过程和心理状态的心理操作系统， 是一种与人类的生活Bsports官网、 学习、 工作、 劳动、 身心健康以及调节与提高身心潜能相关的， 在人脑内部进行与形成的内隐技能。 一般心理技能： 是指适合所有运动项目特点的心理技能， 如应激控制、 唤醒水平控制、 目标设置、 集中注意力、 表象技能、 放松技能、 运动记忆技能、 情绪控制技能、 意志培养技能等。 专业化的心理技能： 通常指适合于某一专项做必须掌握的心理技能。 渐进放松训练： 利用全身各部位肌肉的紧张和放松， 并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的一种训练方法。 生物反馈： 是利用仪器将机体内的心理生理过程有关的某些生物学信息进行有选择性的处理， 以视觉或听觉的方式显示给人们。 生物反馈训练： 是通过生物反馈达到控制生理指标的变化或维持这种变化的过程。